Když človšk hraje heroes nebo jinou strategickou hru, tak se snaží, aby neinvestoval do něčeho, co je naprosto zbytečné. Školsví se snaž o přesný opak, snaží se o co největší zbytečněost, a ještě za drzého pokřikování o nejlepší investici.

_Investice do zbytečností je prej nejlepší investicí.

jz

https://duckduckgo.com/?q=u%C4%8Debn%C3%AD+osnovy+blog&ia=web

jz

https://zs-ucebni-osnovy.blogspot.com

jz

VZDĚLÁVACÍ OBLASTI

klik_napíšu klíčová slovahotovo_jetu ještě dolní _nižší řádekanení šipkadol- nicnedělá_p začpsa

kurva

_takže durh ýdíl kurva piča

_DNESKA JE SNAH ABY KAŽDÝ VYCHOL NA VYSOKOU ŠKOLU

_P

ÚROVEN TĚCH DEBILŮ Z VYSOKOŠKOLSTVĺK

Z VYSOKÉ ŠKOLY S VYSOKOŠKOLSKÝM TITULEM JE NULA.

_ČISTĚ TEOR. KDYBY JSME SE SNAŽILI O OT, ABY VŠICHNI VĚDĚLI NEJVĺC COTO JDE, _TAK JETO BLBOST, PROTOŽE TO NEMÁ EKONOMICKOU NÁVRATNOST.

aBY BYLA DOBRÝ EKONOMICKÁ NÁVRATNOST, TAK JE TŘEBA MASY UIT TO, CO SE NAUČĺ RYCHLE A BUDE TO MĺT VELKÝ EFEKT, A UŽ VYNECHÁVAT TO, CO SE BUDOU UČIT POMALU, A JEŠTĚ TO BUDE MĺT MALÝ EFEKT,

NEDEJ BOŽE,

KDYŽ SETO NAKOENC NENAUČĺ VŮBEC, A NEBO TO NEBUDE MĺT VŮEBC ŽDÁNÝ EFEKT._TEDY NAUČĺ SE ALE BEZ EFEKTU _NĚJAKÉ PRODUKTIVITY PRÁCE ČI KVALITY PRÁCE

_SPECIÁLNĺ KAPITOLOU JE VZDLĚÁNĺVÁNĺ

VE ŠKOLE PRO DĚTI

ULOŽĺMKURVA KLIKL SMENA ULOŽIT A POKRAČOVAT A

NEMOHU ULOŽIT DOKUD NEMÁM NÁZEV ČLOÁNKU, TO JE DBEILNĺNÁZEVBYLDOPLKNĚN_

ULĺŽM A BUDU POKJRAČOVATPOKRAČUJU

_KURVA

_V PŘĺPADĚ DĚTĺ JE NÁVRATNOST INVESTICE TROCHU JINÝM PŘĺPADEM NEŽ U DOSPĚLÝCH.

U DOSPĚLÝCH JE JEDNOZNAČNÉ ŽE MUSĺME ŠETŘIT ČAS, KDY BY DOSPĚLĺ MOHLOI PRACOVAT A NEPRACUJĺ

_DĚTI ALE PRACOVAT NEBUDOU, TAKŽE NÁVRATNOST INVESTICE

TEORETICKY MŮŽEME UVAŽOVAT TAK ŽE JE ČAS DĚTĺ ZADARMO, CCOŽ

ALE VE SKUTEČNOSTI NENĺ PRACVDA C V SAM_

TY DĚTI SI MOHLI UŽĺVAT ŽIVOTA, A KDYŽ SE CELÝ DEN VĚNUJĺ ŠKOLE, TAK SI NEMOHOU UŽĺÁVAT Š_

ŽIVOTA KDYŽ JSOU VE ŠKOLE

_ČISTĚ MATAMTICKY EKONOMICKY JE TO JEDNO, PROTOŽE KDYŽ NEPRACUJĺ KDYŽ BY _NEPRACOVALI, KDYŽ BY NECHODILI DO ŠKOLY.

KDYŽ BY NECHODILY DO ŠKOLY TAK BY TY DĚTI STEJNĚ NEPRACOVALI, TAKŽE MATEMATICKY _MÁ JEJICH ČAS NULOVOU HODNOTU, PROTOŽE BY STEJNĚ ŽÁDNOU VÝPLATU NEDOSTALI, ALE TO JE VELKÁ LEŽ MATEMATICKY.

PROTOŽE DĚTI BY SI MOHLI UŽÁVAT ŽIVOTA, ALE NEUŽĺVAJĺ SI ŽIVTA, KDYŽ SE VĚNUJĺ OD RÁDNA DO VEČRA A OD VEČERA DO RÁNA ŠKOLE.

DALŠĺ VĚCI JE ŽE DĚTI DO 10 LET SE PRAKTIKY VZATO NEMAJĺ CO UČIT, PROTOŽE

_P

NEJOAU DOST VYSPĚLÉ NA SLOŽITÉ UŠIVU, TAKŽE PRAKTICKY SE ŠPRTAJĺ BÁSNIČKY, ABY SE NENUDILY.

TEŠDY TEN PŘĺSTUP JE, ŽE SICE JE NEMÁME CO UČIT, ALE MMUSĺME JIM STŮJ CO STŮJ TOHO CO NEJVĺCE NALOŽIT NA ZÁDA, ABY SE NÁDHOU NENUDILI, ABY MĚLI NĚJAKOU ZÁTĚŽ TY KURVY DĚTSKÉ!

N=ANO, ČESKÁ RPEUBLIKA JE ZEMĚ, KDE DĚTI KAŽDÝ NENÁVIDĺ A CHCE JĺM DÁT CO NEJVĺĚTŠĺ ZÁTĚŽ, I KDYŽ JETO ZÁTĚŽ ZCELA BEZ ÚČELNÁ.

A NAVĺC ZDE VIDĺME TEN EKONOMICKOMATEMATICKÝ PRIMITIVISMUS, ŽE VOLNÝ ČAS MÁ HODNOTU NULA, PROOTŽE ZA NĚJ NIKDO NEDOSTÁVÁ VÝPLATU, A TUDĺŽ JAKOŽE ŽÁDNÝ VOLNÝ ČAS NENĺ ZA POTŘEBĺ.

TOTO JE TYPICKY ČESKÉ PRIMITIVNĺ UVAŽOVÁNĺ.===========================ULLŽĺM A _HOTOVO ULIŽIT A POKR BYLO STIKNUTO MUSĺM AN TO MYSLET PROTOŽE KDYKOLIV SE MI KURVA PIČA MŮŽE VYSTŘELIT STRÁNKA KTEROU SEM VŮBEC NECHTĚL ANIŽ BYCH COKOLIV STISKL

_P

JESLTIŽE NEMÁME DĚTI ČĺM SMYSLUPLNÝM ZATÁŽIT, TAK BYCHOM JIM MĚLI DÁT VOLNO, CO NEJVĺCE VOLNA, A NE ŽE JIM BUDEME DÁVAT ZÁTĚŽ PRO ZÁTĚŽ.

Z HLEDISKA EKONOMICKÉ NÁVRATNOST BYCHOM MĚLI VŽDY DÁVAT JENOM TAKOVOU ZÁTĚŽ, KTERÁ MÁ EKONOMICKOU NÝÁVRATNOST._P

I KDYB NÁKLADY S TOUTO ZÁTĚŽĺ SPOJENÉ BYLY NULA, TAK JE BLBOST N=DÁVAT ZÁTĚŽ KTERÁ NEMÁ NÁVRATNOST, TEDY ZÁTĚŽ PRO ZÁTĚŽ ,KTERÁ NIC NEPŘINESE._ALE ANO, JSOU ČUBKY, KTERÉ SI PRSTĺ PĺČU, PŘED DĺTĚTEM ,KTERÉ RECITUJE NAŠPRTATNOU BÁSEŇ, PRO TYTO ČUBKY TO MÁ NĚJAKÝ PŘĺNOS, PROTOŽE SI PŘED DĚMITO RECITUJĺCĺMI DĚTMI MOHOU PRSTIT PĺČUdámulžoitpokrhotov

_Když ale pomineme všechny ty pedofilní učitelky ve škole a pedofilní matky, které si prstí píču před dítětem, které se speciální pro jejich sexuální úchylky našprtalo báden, tak se děti s

=ty básně _šprtaly zcela _bezúčelně

neúčelně

beze smyslu_

počet vxučobvaích hodin na prnvím stupni základní školy by měl být co nejnižší, protože zcela logicky ,_p

se ty děti stejně nemají co učit, a jestliže se stejně nemají co učit, ve smyslu smysluplné výuky, tak by měli mít odin co nejméně.

Samozřejmě podle přísloví, kdo chce pda bít hůl si vždy najde, tak je vždy moh_=mžéné

zadat dětem něco na práci, ale _

nejde o to, zda jim lze něco zadat, ale o to, aby to bylo smyslu plné, aby to mělo nějaký _výnos, návratnost investice,

ikdyž do toho budou investovat svoji energii jenom děti, a matematicky je to zadarmo, protože čas dětí je jakože bez hodnoty,

tak to tak není, nen to ebz hodnoty,jsou tam náklady, nákaldy času těch dětí, děti investují do něčeho, co jim nikdy k ničemu nebude, ani v životě, ani v budoucím povolání, výkonu práce.

_p

Logicky by měly mít děti na prnví m sutpni co nejméně hodin protože se stejně čeká na to, až budou vyspělejší, prot složitější učivo.

_A zcela logicky se nabézí a já bych to dětem přál

mezi prnvím a sdruhým stupněm záklandí školy roční prázdniny.

Prootže děti se beztak v tom čase nemají co učit tak, aby to bylo smyslu plné a účelné.doplním klíčové slovhotovo dám uložitpokrhotovo

Vemte si hudbení výchovu.

Má to smysl u těch žáků, kteří se chtějí v budoucnu hudbou život

ano, pokud se chtějí v budou cnu hudbou živtm ,at se učí zpívat a ba i hrát na hudbení násroj má to msyls, když setím budou v budoucnu ivot_=živit_

Ale dítě, které jasně _deklaruje, že se nebude nikdy živit hudbou, tak pak je hlupé, takové dítě nutit do hudbení _výchovy.

Jednak je prostě někoho násilím do něčeho nutit proto jeho její vůli, a další věc je, že je to spojené s nějakými náklady a nemá to ekonomickou návratnost._A ještě jak jsou všechny ty učitelky hudbení výchovy důležité, děs!

Hrůza děs!_

Pamatuju si, jak učitelka v hudebí vchově seřvala žáka, jenež vyrušoval, no jo ,žák vyrušoval, jenež ten žák tam vůbec nechtěl být, a neí to ten žádk, co by se měl omlouvat, ale naopak by se mělněkdo u omluvit

tomu žákovi,

za to,

že tam musel být, i když nechtěl.

Smysluplnost tak není žádná.

A můžeem se bavit, že nějaké zákaldní věci by měl znát každý, ale protoha je základní věc to, aby uměl každý zpívat?_zveřením pod časem začpsa

dnešní téma je

návratnost ve školství

a nebi návratnost školy

můžemwe také řácu návratnostkole

a nebo to můžeme říci jettšě jinak



---------------------------------------------------------------------------

Zde můžeme nebo měli bychom rozlišit vzdělávání dospělých a dětí.

V případě dospělích je ta otázka jednoduchá a jednoznačná,

měli bychom se snažit vzdělat nebo vyškolit dospělého člověka za co nej-kratší dobu, s co nejvězšímm efektem._A_

pochopitelně s co nejnižšími náklady,

ovšem větgšinou platí , že nejvyšší náklady jsou vlastně čas studenta.

Tedy ekonomické vzdělání je takové, které je rychlé, a současně má pochopitelně největší nebo co nejvěší efekt.

Pokud se dospělí člověk vzdělával 12 měsíců, tak vlastně přišel o 12 výplat._Tedy jeho vzdělání stálo nákladově při nejmenším jeho 12 výplat. C o

No

jo, ale jakých výplat_:

?

_Ano, každý člověk si vydělává nebo vyělával jinak, takže je potřeba se řídit podle výdělku při předešlé úrovni kvalifikace, tedy vzdělávání bohatého člověka je vlastbě dražší, protože přochází o vyšší výplaty._p

Teoreticky nejlevnější

je vzdělávání nezaměstnaného člověka, protože ten nepřichází o žáfné výplaty, a stát by seměl logicky zaměřit na vzdělávání nezaměstnaných lidí, protože tam se to ekonomikcky nejvíce vyplatí.

Nicméně stát na tyto lidi největší možnou mírou kašle.



Pokud by šlověk vydělávakl blbých 20 000 měsíčně, tak náklady na 12 měsáční vzdělání byly

12x20 000= 240000

Takže jak vidno vzdělávání je velmi drahé a to pouhým časem studenta.

Pokud si student po ročním vzdělávání už nebude vydělávat 20 000 ale 30 000 měsíčně, pak náv

ratnost investice je 240 /10 =24 měsíců.To

znamení, že pokjd ten člověk měl už dva roky před důchodem, tak se to nevyplatilo.

Pokud si polepšil na výplatě jen na 25 000, tak bude návratnost rovnou čtyři roky.

Pokud si polepšil na 30 000, ale vzdělávání netrvalo rok ale dva roky, tak bude miít návratnost také čtyři roky._p

Z toho logicky vyplývJÍ TYTO VĚCI

-ČLOVĚK BY SE MĚLUČIT TO, CO SE HODNĚ PROJEVÍ  naučí se to rychle

-nOPAK TO, CO SE BUDE UČIT DLOUHO, ALE PROJEVÍ SE TO MÁLO, NEDEJ BOŽE VŮBEC, BY SE UČIT NEMĚL

_DEJME TOMU, ŽE NĚJAKÝ PROFESOR BY SE MĚL NAUČIT UPLNĚ VŠECHNO, CO SE NAUČIT LZE, PROTOŽ JE TO PŘECE PROFESOR, A MĚL BY BÝT ETALONEM NEJVYŠŠÍHO MOŽNÉHO UMU, ALE POKUD ŘÍKÁME, ŽE BY VŠICHNI LIDÉ MĚLI MT VYSOKOU ŠKOLU, TAK ZDE MUSÍM ZDŮRAZNIT, ŽE MASY LIDÍ BY SE NEMĚLI UIT VŠECHNO, ALE JEN TO, CO SE NAUČÍ RYCHLEA BUDE TO MÍT PŘITOM VELKÝ EFEKT, JINAK BY TO BYLO NEEKONOMICKÉ, KDYŽ BY SE UČILI VŠECHNO, COŽ SE NIKDY NENAUČÍ A FEKT TO TAKÉ MÍT NEBUDE.další text byl napsát ale ztracen kurva

dopíšu jen do druhho dílu idkyž měl btý původně zde_ješt kláčofváslvoahovoto zvřejním po zač psaní _asi _časme co mi mi nabízí dole_11 40

zobrazil ose mi

klik

zveřením po časem zač psaní_tohtoo nadávání

MOŽNÁ ANO, ALE URČITĚ NE V PODOBĚ POVINNÉHO PŘEDMĚTU, PROTOŽE _

NUTIT NĚKOHO NÁSILÍM K TOMU, ABY ZPÍVAL JE _OTŘESNÉ TRAPNÉ A NEKULTURNÍ!__

TOTÉŽ MOHU _ŘÍCT PRAKTICKY O VŠECH VÝCHOVÁCH_

PŘEMÝŠLM O VÝCHOVĚ OBČANSKÉ A RODINNÉ_TO UŽ JE NĚCO JINÉHO NEŽ POVINNÉ ZPÍVÁNÍ, POKUD BY SE TAM UČILI ŽIVOTNĚ DŮLEŽITÉ INFORMACE, TAK JE TO SNAD OBJAJITELNÉ, ŽE JETO POVINNÉ, OTÝZKA VŠAK ZNÍ, ZDA SE TAM OPRAVDU IČÍ ŽIVOTNĚ DŮLEŽITÉ INFORMAC.E_

DALŠÍ VĚC JE, ŽE SE ČLOVĚK UČÍ OBVYKLE TO, CO UŽ DÁVNO VÍC.

TAKŽE JE ZBYTEČNĚ VE VÝUCE

JEĚT SI MUSÍ POVINNĚ VŠECHNO ZAPISOVAT, PROTOŽE TO MOC DOBŘE VÍ, A KDYŽ NEPÍŠE, TAK NA NĚJ UČITELKA HYSTERICKY HŘE.

PŘITOM JETO TYPICKY TA UČITELKA, KTERÁ BY SE POTŘEBOVALA VZDLĚÁVAT._ČASZAČ

před_pokládám

že by byla kultivovaná,. což samo o sobě vylučuje mít zkurveně složitý pravopis, a tím zase odpadají všechny hodiny českého jazyka na prvním stupni základní školy, protože číst p psát se učí jen v prnív třádě, pak už nastupuje nekultivovaný nekulturní pravopis, který je nutné se učit mnoho let.

_tímpádem by bylo méně vyučovacíh hodin ve škole.

méně vyučovacíh hodin by však bylo i z dalíšho důvdu, je totiž nekulturní a nekultivovaný aby byly děti ve škole od rána do večera a od večer do rána ještě dělali domáci úkoly což e =je

dnešní sav lidské společnosti v české republice

_pravopisné chyby dělám záměrně, aby se nekultivovaná část lidské psolečnosti měla čmu divit!

_rovhodně by nebyl český jazyk ani na druhém supnni základní školy a nebo pokud ano, tak by to alespon nebyl hlavní předmět._

proč?

_co se tam vlastně učí? slohovky? ty se neučí!

děti dostanou za úkol dě_=něco

napsat,

nikdo jim neřekně jak mají psát,

jo vlastně noa, _řekně se jim jak mají psát v tom smyslu, že mají nadisktované nějaké zadání

_To ale nic nemělí na faktu, že děti musí napsat slohovku, aniž by se učili, jak to mají psát.

_To není výuka! To je stejné, jako když se děti v tělocviku učí běhat!

Uměli by děti běhat bez tělocviku? Jistěže!

A pokud někdo kulhá, tak s tělocvikem jistě přestane kulhat, že?_

Sloh je tedy ve stylu procviřování ji něčeho, co neumím, abych to dál neuměl.

Ve Stejném znamení jsou také domácí úkoly, tedy procvičování něčeho, co neumím, abych to dál neuměl._

co je dál v češtině? jazykověda? to patří na vysokou školu!_umělecká literatura?__na prnví stupni zámladní školy je čeština hlavně pravopis který ne nekulturní, protože kulrutní pravopis je jednoduché, civilizovaný pravopis má být jednoduchyý, na durhém stupni jeto hlavně jazykověda, která se hlavně neustále zkouší a procvičuje ale současně neučí, čímž je škola takyvvelmi směrná, že se procvičuje něco, co se ještě nezačalo učit a vyučovat, fakt trapné!_ale prostě do je česká škola! tak to prostě je!

_toho slohu a litaratury je na zákaldn

základce málo, ale na střední mě umelecká literuta hlavní předmět. ehm._

zase jeto blbost, proč by umělecká litetura, a ted hovořím je střední škole, měla dostat větš prostor než cokoliv jiného?

_je nesmysl aby se učilo co nejvíce děl a spisovatelů, mělo by setoho učit dlaeko máně, aleto , co se učí , by se mělo učit v nějaoém kontextu.

pro mě nejdůležitějí dílu v umelěcké iiteratuře je

román1984_

jenže ve škole se neučí, kontext doby, v jakém prostředí román vznikal, jak fungovala již tehdy americe

amerika

no bodejd by se to učilo, když musíme povinně lozit americe do prdele!

no jo, ale když lozíme americe do prdele, tak veškerá výuka stojí za ovno!

a pokud má výuka stát za hovno, tak to je lepší žádná výuka!napsalsem klíčové slovo rytířská škola a ted

nevím jeslti pokračovat_

od prnví třídy se učí anglickyTO JE NEKULTURNÍ! JE NEKULTIVNÍ SE UČÍT _CIZÍ JAZYK DŘÍV, NEŽ VŮBEC NĚKDO UMÍ ČÍST A PSÁT!_

_MATEMATIKA JE TAKÉ NEKULTURNÍ PROTOŽE JE ZALOŽENÁ JEN NA _

TUPÝCH MECHANICKÝCH POČTECH NA ČAS!

_TAKTO BY MATEMATIKA NA RYTÍŘSKÉ ŠKOLE ROZOHDNĚ NEVYPADALA, PROTOŽE NA RYŘÍSKÉ ŠKOLE BY BYLO VŠECHNO KULTURNÍ!

_TO NEZNAMENÁ, ŽE BY TOHO VŠEHCNNY DĚTI UMĚLI VÍCE, PROTOŽE HLOUPÉ DĚTI TOHO NEMOHOU UMĚT VÍCE, ALE JDE O TO, ŽE BY SE VZDĚLÁVALI V KULTURNÍM, A NIKOLIV PRIMITIVNÍM HNUSNÉM SADISTICKÉM PROSTŘEDÍ A ŠKOLE BEZE SMYSLU!HRUBKY MĚ NEZAJÍMAJÍ, NEUPOZORNUJTE ME NA NĚ, DĚLÁM JE ÚMYSLNĚ, PROTOŽE CHCI ALESPON TROCHU ZKURTURNIT TO, CO TENTO ZKURVENÝ NÁZOR VYTOŘIT ZCELA NEKULTURNĚ, SVŮJ PRAVOPIS VYTVOŘIL TENTO NÁZO

NÁROD ZCELA NELULTURNĚ!

KLIK _ČASZAČ

školství jako v heroes=Z TORU ZKOP_

_NUŽE V NAŠEM ŠKOLSVĺ JE SNAHA NASRAT TAM CO NEJVĺC PŘEDMĚTŮ_ALE SOUČANSĚ JE SNAHA, ABY V KAŽDÉ ROČNĺKU BYLY TY SMAÉ PŘEDMĚTY, PŘIPADNĚ ABY SE VE VYŠŠĺM ROČNĺKU PŘIDALY JEŠTĚ DLAŠĺ PŘEDMĚTY, ALE HLAVNĚ ABY ŽÁDNÝ PŘEDMĚT NEUBY

COŽ JE STUPIDITA NA ENTOU

A AUTOŘI NAŠEHO ŠKOLSTVĺ BYLI OPRAVDU POŘÁDNĚ NADUTĺ

_JSEM ZKLAMANÝ NAD TĺM JEA

JAK JE TO TU ZPOAMELNÉ A NEĺ K TOMU ABSOLUTNĚ ŽÁDNÝ DŮVOD, NOTEPAD NEMÁM ZPOMALENÁ ANI NA POČĺTAČI DVACET LET STARÉM_

A TOTO JE CO? TO JE LVASTN NOTEPAD V INTERNETOVÉ STRÁNCE A JENOM PROTO ŽE JE V INTERNETOVÉ STÁRNCE TAK JE ZPOMALENÝ AŽ HRŮZA JE ŠKOLA=ŠKODA

JE ŠKODA ŽE NENĺ NA VÝBER KDE SI BLOG ZALOŽIT RPOTŽE JEVLALSTNĚ VŠECHNO ZRUŠNEÉ ATOTO JE JEIDNÉ MĺSTO KDE TO ZBYLO_

_NUŽE ZPÁTKY K VĚCI

ZCELA URČITĚ BY SE TAKOVÝ RYTĺŘ NEUČIL HUDEBNĺ DÝCHOVU NEBO VÝTVARTNOU VÝCHODU ANI TĚLOCVIK PROTOŽE VOJEVŮDCE NEPOTŘEBUJE TĚLOCVIK

TEN VELĺ

UČIL BY SE VELET

_TEDY TEN RYTĺŘ KTERÝ JE Z POHLEDU HRY HEROES OF MIGHT AND MAIC VOJEVŮDCEM

RYTĺŘ Z RYTÁŘSKÉHO KLÁNĺ BOJUJE FYZICKY V ARÉNĚ, ALE V HEROES JE TO VOJEVŮDCE COŽ JE ZAS NĚCO JINÉHO

15 42 15 43_ČAS

_TAKOVÝ RYTĺŘ V HEROES VE ŠKOLE PRO RYTĺŘE BY SE JISTĚ SNAŽIL SVŮJ ČAS STRÁVIT CO NEJUŽITEČNĚJŠĺM MOŽNÝM ZPŮSOBEM

STEJNĚ JAKO KOUZELNICE A ČERNOKNĚŽNÁK CO BY SE UČILI ČAROVAT

_OVŠEM ČESKÉ ŠKOLSTVĺ JE JINÉ, V ČESKÉM ŠKOLSTVĺ JE DLOUHÁ LÉTA SNAHA O TO, ABY ČAS JĺM STRÁVENÝ BYL NAOPAK CO NEJMÉNĚ UŽIVATĚNŠČÝ___

DOKONCE I TEN BARBAR

JEHOŽ JMÉNO VNĺMÁME DNES NEGATIVKĚ

BY SE NAŽIL CO NEJUŽITEČNĚJI STÁVIT ČAS NAROZDĺL OD NÁS___NYNĺ JE 15 46

_ALE PUBLUJU TO CO SEM IZDE DOLE NABĺZĺEDIT 15 47 JE JIŽ

jak by vypadlao školnství kdyby _bylo vytvořneo podle heroes

hry z _počítačů

původně z dosu_

později windwos_

?

hláškaTento web používá cookies k dosažení potřebné funkcionality. Dalším jeho použitím s tímto souhlasíte. Další informacekonechlášky

odklikl sem vpravo___

ve hře jsou čtyři druhy hrdinů

rytíř

barbar

kouzelnice

černokněžník

a každý je navíc splat se svým vlasntím druhem hradu a msta___ MĚSTA___

HRDINA _RYTÍŘ MÁ VÝHODDU V TOM ŽE DÁVÁ SV ARMÁDĚ LEPŠÍ MORÁLKU___

HRDINA BARBAR MÁ VÝHODU V TOM, ŽE SE RYCHLE POHYBUJE I NA OBTÍŽNŠ ZCHŮDCNÉ ZEMI POVRCHU_

HRDINA KOUZELNICE SE RYCHLE POHYBUJE PO VOĚ NA LODI

HRDINA ŠWERNOKNĚŽNÍK MÁ VÝHODU _ŽE MÁ ROZHLED DO KRAJINY _

ŠIROKÝ ROZHLED DOK RAJINY

ŠIKRŠÁ NEŽ JINÁ HRDINOVÉ

VEDLE TOHO,_

RYTÍŘ A BARBAR MAJÍ ÚTOČNÍ A OBRANNÝ _SKILL

_PŘIÁVÁ TO SÍLU BOJOVNÍKŮM V JEJICH ARMÁDĚ

NAPROTI TOMU KOUZELNICEA ČERNOKNĚŽNÍK MÁ SÍLU KOUZEL A ZNALSTI

KDY ZNALOSTMI SE MI _

YSLÍ TAKOVÉ ZNALOSTI, KTERÉ MAJÍ VAZBU NA KOUZLA

_TAKŽE V RYTÍŘSKÉ ŠKOLE

BY SE UČILO _JAK POZVEDNOUT MORÁLKU VOJSK

MOŽNÁ JAK BÝT SYMPATICKÝ

A MOŽNÁ PSYCHOLOGIE

_IKDŽY BÝT PSYCHOLOG NEZNAMENÁ BÝT LIDEM SYMPATICKÝ, TO JE ROZDÍL

ALE BÝT SYMPATICKÝ _SE ROZHODNĚ ŠÍŘÍ LIDSKOU PSYCHOLOGIÍ

_BÝT SYMPATICKÝ SE ROZHODNĚ ŘÍDÍ LIDSKOU PSYCHOLOGIÍ

_VEDLE TOHO BY SE V RYTÍŘSKÉ ŠKOLE UČILO _TEN ÚTOK A OBRANA_

_TAKŽE NĚJAKÝ VZDĚLÁVACÍ PLÁN RYTÍŘE BY MOHL BÝT _

2HODINY TÝDNĚ ÚTOK V BOJI

2 HODINY OBRANA V BOJI

_HODINA PSYCHOLOGIE, HODINA ETIKETY_

HODINA VEDENÍ ARMÁDY_

_HODINA VELENÍ_

MOŽNÁ TAKÉ OHDINA ŠERMU

OVŠEM JE ROZDÍL SE UČIT BOJOVAT OSOBNĚ V OSOBNÍM STŘETU

ČI JAKO SOUČÁST ARMÁDY ALE OSOBĚN ZASLOUPEN VE STŘETU VOJSK,

AP KA ZA NĚCO UPLNĚ JINÉHO

VELET

KDY VELITEL VELÍ, ALE MŮŽE BÝT KLIDNĚ MOTORICKY NEOBRANTÝ_

HRDINA JE ZDE V ROLI VOJEVŮDCE_

_OD HEROES32 BY SE NAÍVC RYTÍŘSKÝ HRDINA UČIL KATAPULT BALISTIKA_

OD HEROES 2_

--------------------------------------------------------------_

BARBAR BY SE UČIL SCHOPNOST HLEDÁNÍ CEST, JAK JETO V HEROES 2 POJEMNOVNAÉ A V HEROES 1 MÁ TENRÝT SCHPNOST JENM SKRYTĚ

_A STEJNĚ JAKORYTÍŘ BYSE UČIL ÚTOK A OBRANU PŘI STŘETU ARMÁD A V BOJI OBECNĚ_

_KOUZELNICE BY SE UČILA _LOGICKY KOUZLIT_

STEJNĚ TAK ČERNOKNĚŽNÍK BY SE UČIL ČAROVAT_

V TOMTO OHLEDU BY SE ŠKOLA PRO KOZELNICI A ČERNOKNĚŽÍKA MOHLA PODOBAT TÉ ŠKOLE, CO JE V HARRY POTTEROVI_

NUTNO DOTDAT ŽE ŠKOLA V HARRI POTTEROVI VYHCÁZÍ _Z ANGLICKÉHO SYSTÉMU KOLSTVÍ_

A VĚKOVĚ BY SE ŠKOLA, KTEROU NAVŠTĚVUJE JARRY POTTER DALA PŘIROVNAT OSMILETÉMU GYMNÁZIU PRO KOUZELNÍKY_

TO VE MĚ EVOLUJE OTÁZKU JESTLI EXOSTOVAL JEŠTĚ NĚJAKÁ POKRAČUJÍCÍ NAVAZUJÍCÍ ŠKOLA PO TÉ DO KTERÉ HARRY POTTER CHODIL, NEBO JESTLI UŽ ŽÁDNÁ NAVAZUJÍCÍ ŠKOLA NEBYLA A PROSTĚ S POELDNÍM RONČÍKEM A DOKONČENÍ TÉTO ŠKOLY MĚLI NEJVYŠŠÍ MOŽNÁ VZDĚLÁNÍ, PROTOŽE DOKONCEČENÍ TÉTO SKOŠLY SE VĚKOVĚ VĚKEM STUDNETŮ ROVNALO NAŠI MATURITĚ

_TO OVŠEM NEZNAMENÁ ŽA VĚKOVĚ MATURITA NEMOHLA BÝT VE SKUTEČNOSTI NA ÚROVNI NAŠEHO TITULU MAGISTR_

NAŠE ŠKOLSTVÍ TOTIŽ TÉM NAŠEHO_

ŠASEM ŠÍLENÉ PLÝTVÁ_

NAŠE ŠKOLSTÍV NEHORÁZNĚ PLÝTVÁ ČASEM_TAKŽE MÁM ZDE TLAČÍKO ZVEŘEJNIT V 15 02_IKDYŽJEE JIŽ 15:28 29_A KDYŽ DÁM ZVEŘEJNIT NYNÍ TAK TAM BIUDE ASI 15 29

v ekonomickcýhb ale tkaé válečných strtegiích je návrtnost investice velmi důležití

_ve hře heroes of might and magic

si mohu v hradu stavět obydlí pro bojovníky ,k teré stojí njské suroviny a zlato,

náslendě nádají každý nový týden nějaký počet bojovníků, ale _

které ale nemím iohned ale musím si je vykopit a za kkaždého jednoho zaplatit

_ale kdybych nepostavil obydlí, tak si nemám co kupovat, nemohl bych si najat žádné _bojovníky

protože_

by nebyly žádní bojovníky k najatí

nužel _je zde prvek návratnosti investice

obydlí se mi nezaplatí ihned, ale až mi vyprodukuje dostatečná počet bojovníků

_v heroes chci co nejlevnější obydlí, ale současně pak cop nejlevnější a přitom nejsilnější jednotky produkovnaé obydlím a co největší počty těcjto jednotech

_to vše má svoji logiku

jenže _když se podívám na státní projekty a obecně státní hospodaření, stání vedění, státní nápady

tak se zdá, _že pohledem našeho státu

je naprosto nedůležité kolik to obydlí stojí a kolik stojí jednot_

ky4

a jeslti jsou ty jednotly slabé nebo silné

pro stát je naprosto jedno, zda má něco vůbec nějakou návr_

návratnost, natož aby byla snah o krátkou návratnostJE TO ZPIOMALENÉ PŘI PSNAÍ KURVAted je 15 00

POKUD JE VŠECH SUROVIN _VE ZDROJĺCH

KOLEM HRADU

VYRIVNBANĚ

ÚAK SE VYPLATĺ V KOUZELNICKÝCH HRSFECH NESTAVĚT _BĚŽ KOUZEL A MÁSTI TOHO CI NEJVĺC OBYDLĺ

A PO STARTOVNĺM KOUZELNICKÉM HEDINOVI IHNED KUPOVAT HRDINU NEKOUZLĺCĺH_O

KDY TEN KOUZLĺCĺ SE VÁM BDE TAKÉ HODIT, BUDETE MĺT PROSTĚ DVA HRDINY KTEŘĺ SE MOHOU NA MAPĚ POHYBOVAT NEZÁBISLE NA SOBĚ, COŽ SE HODĺ ZEJMÉNĚ NA TĚCH MAPÁCH, KDE KE K VYSBĺRÁVÁNĺ HODNĚ NECHRÁNENÝCH SUROVIN

_TEDY POKUD JE MOŽNÉ ZĺSKAT HODNĚ VOLNĚ SE POVALUJĺCĺH SUROVIN AN MAPĚ BEZ BOJE, COŽ NA NĚKTERÝCH MAÁCH LZE, TAK SI TAK JAKO TAK BUDETE KUPOVAT DRUHÉHO A NEBO JEŠTĚ VĺCE HRDINŮ NEBO SE VÁM TO VYPLATĺ, I HRDINA BEZ ARMÁDY MŮŽE NĚCO ZĺSKAT, NESTRÁŽENÉ VOLNĚ SE POVALUJĺCĺ SUROVINY V KRAJINĚ, A PROSTĚ SE VYPLATĺ DO TOHO HRDINY INVESTOVAT A INVESTVE SE VRÁTÉĺ

__NAOPAK V NEKOUZLĺCĺM HRADĚ SE VYLATĺ SI IHNED KOUPIT KOUZLĺCĺHO HRDINU _A STAVĚT VĚŽ KOUZEL

IKDYŽ_

PRVNĺ DEN JE VHODNÉ BPJOVAT S NEKOUZLĺCĺM HRDINOU PRO VŠECHNY, TEN JE PRVNĺ DEN HRY VŽDY _SILNĚJŠĺ

PROTOŽE KOUZLĺCĺ HRDINY ZAČNĚ BÝT SILNÝ TEPRVE VE SPOJENĺ S KOUZLI, KTERÉ ZĺSKÁ Z VĚŽE KOUZEL

A TA, K_=IKDYŽ MÁTE SUROVINY

SE NĚJAKOU DOBU STAVĺ_

KAŽDÁ DEN LZE V HEROES POSTAVIT JEN JEDNU STAVBU

NEBO JEDNO PODLAŽĺ VĚŽE KOUZEL

TAKŽE POKUD KAÝDÁ DEN NĚC O POSTAVĺTE, TAK MÁTE VLASTNĚ SUROVIN DOST, PROTOŽE

_VĺCE BY JSTE TOHO UŽ NEÚPOSTAVILI

_RESPEKTIVE RYCHLEJI BY JSTE JIŽ NEMOHLI STAVĚT

_

ABY  BYL KOUZLĺCĺ HRAD SKUTEČNĚ KOUZLĺCĺ A NEJEN JENOM HRAD KOUZELNCH TVŮRŮ, TAK _MUSĺ MĺT NA MAPĚ PŘEVAHU VZÁCNÝCH SUROVIN, TEDY TAK, ABY BYLO SNADNÉ STAVĚT VĚŽ KOUZEL I OBYDLĺ VYŽAUDJĺCĺ STEJNÉ SUROVINY,

A PAK SI MŮŽETE NECHAT STARTOVNĺHO KOUZLĺCĺHO HRDINU PRO BOJE

OBRÁCENĚ V HRADI NEKOUZLĺCĺM_MUSĺ BÝT V OKOLĺ HODNĚ DŘĺVĺ A KAMENĺ, ABY SE VÁM VYPLATILO _BOJOVAT STÁLE DLOHODOBĚ SE STARTOVNĺM NEKOUZLĺCĺM HRDINOU

A TO TAK, ŽE BRZY NAJDETE VESNICI, IDEÁLNĚ TEDA STEJNNÉHO DRUHU JAKO JE VAŠE STARTOVNĺ VESNICE NEBO HRD_

A Z VESNICE SI POSTAVĺTE DRUHÝ HRAD, A POSTAVĺTE S OPĚT PĚT OBYDLĺ, TĺMPÁDEM MÁTE _BOJOVNĺKY ZE DVOU HRADŮ SOUČASNĚ ,KTEŽĺ VÁM PRAVIDELNĚ PŘIBÝVAJĺ_

A JSTE TAM SILNĺ ŽE MOŽNÁ UŽ NEPOTŘEBUJETE OU VEŽ KOUZEL OOKDYŽ NA NI MÁTE SUROVINY__

AČKOLI_V_

NEUTRACNEÉ SUROVINY JSOU SUROVINY ZBYTENČÉ, TAKŽE JE VHODNÉ SI I TAK POSTAVIT VĚŽ KOUZEL_

ALE KDYŽ MÁTE SLUČUJETE BOJOVNĺKY ZE DVOU HRADŮ STEJNÉHO DRUHU TAK SE VÁM I TAK MŮŽE VYXPLATĺT MĺT SPĺŠE HRDINU NEKOUZLĺCĺHO NEŽ KOUZLĺCĺHO

PROTOŽE ATTACT

SKILLL

A DEFENCE SKILL

DANÉHO HRDINY SE DEFAKTO NÁSOBĺ POČTEM BOJOVNĺKŮ VE VAŠĺ ARMÁDĚ

TAKŽE KDYŽ MÁTE DVOJNÁSOBNOU ARMÁDU TAK MÁ DVOJNÁSOB CO NABĺDNOUT TAKÉ NEKOUZLĺCĺ HRDINA, T=Z_ATĺMTO

KOUZLĺCĺ HRIDNA MŮŽE NABĺDNOUT STÁLE JEN TO SMAÉ_

PAK JE TU JEŠTĚ OTÁZTKA STAVBY NEJVYŠŠĺHO OBYDLĺ

_TO JE DILEMA JESTI SI ČETŘIT KRYSTALI NA PYRAMIDU KYKLOPŮ NEBO KATEDRÁLU PRO PALADUNY

_IKDYŽ SE TĺM VZDÁNE BUDOVÁNĺ VĚŽE KOUZEL

_NEBO BUDOVAT BEŽ OUZEL A NEBUDOOOVAT NEJVYŠŠĺ OBYDLĺ

_JE TO JEN JEDNO OBYDLĺ IKDYŽ NEJSILNĚJŠĺHO BOJOVÁKA

TAKŽE KLIDNĚ _TO MŮŽETE OŽEKET

_BOJOVNĺK Z NEJVYŠŠĺHO OBYDLĺ JE OBZVLÁŠTĚ SILNÝ, NECO JAKO SVAtý grál, nicméně

_lze to obejít tím, že máte prostě většáí kvanta těch obyčejných bojovníků_ a to tak že si zbudujete pět obyčejných obydlí hned ve dvou hradech stejného druhu

má to teda háček že bu_dete muset

musíte

najít _hrad nebo vesnici stejného druhu co už máte

_pokud máte 10 krystlů jako startovní surovina ale nemáte nikde v okolí povalujíc se krystali ani krystalový důl

tak těch 1, _10 krystalů využitjeě na stavbu věže kouzel_

_šetřit si na nejvyšší obydlí, že potřebujete 20 krystalů má smysl jen tehd pokud p=skuedčně šetříte

tedy pokud váš stav konssta zůstane dliuhodobě na těch 10krystalech, tak si vlastně nešetříte a měl ijste ty krystali utratit za stavbu věže kouzel , aby vám byly nšjak užitečné

_pouze pokud ihned nebo brzy seženete dalších 10 krystlaů ,tak máte 20 a vyplatí se vám stav+t katedrála v rytířském hradu co produkuje paladiny_

paladin pak při výkupu _bojovníka stojí 600 zlatých a je neuvěřitelně len_=lenvý

a žádnou suroviny

surovinu

nicméně pokdu máte barbarský hrad a seženete 10 volně povalucjích se krstalů takže už jich máte 20,

stále není vhodné stavět pyra_

protože kyklopivé sotjí při výkpu nejenom 750zlatých na každého jednoho ale také 1 krystal na každého jednoho

tedy může se stát

že si postavítě obydlí pro kyklopy a nidky si nevkyoupíte žádné kyklopy

lrotože nebudetem ít již žádné další krystaly

případně pokud vám zbyte 1 2_ nebo 4 krystali tak si ještěk oupíte právě k=tolik kyklopů ale pak už nic

_kdy normálně by jste si koupily každá týdne 4 nové kyklopy

_tedy pyramidu se vyplatí stavět tehdy, kdyžm áte nejenom 20 krystalů, co vyžaduje pyramida jako stavba, ale když máte ještě navíc _krystalový důl, který vám každý den dá jeden krystal

protože máte trvalé krystalové ývdě_

máte trvalé krystalové výdaje takže potřebujete také trvalé krystalové příjmy_

pokud máte tedy barbarský hrad _a 20 rystalů ale žádný důl na kryytaly

pak je lepší využít těch 20 krystaků a postavit si uplnou věže kouzel tedy všechny nen=jeí _

všechny její podlaží_

což ovšem není tak jednoduché protoe na věž kouezl potřebujete takže 20 rtitu 20 síry 20 špěrků pokud si chcete postavit všechny podlaží

_pakliže však se vám podaží záískávat rovnoměrně všechny druhy surovin tak se přímo nabízí savět vž kouzel a užitečně tak spotřebovat všechny ty sruodiny všech druhů

ale pokud _vám nějaký druh surodiny chybí, tak to mění siutaci, protože neůžete budovat běž kouzel a je lepší _su postavitto, co si můete postavit, což je _obydlí, které je typiycky spojeno jen s jendím druhem vzícné suroviny

_v heroes jedna vždy spojeno jen s jendím druhem vzácné suroviyn nebo nevyžaudje vzácnou surovinu vůbec_

nicméně jeět je tu požadavek že vyšší obydlí požaduje _nějaké nižší obydlí aby bylo možná épostavit to vyšší

pak už potřbeujete _pro nejvyší obydlí tímto vázenýcm způsobem dvě vzncé suroviny

_ale ikdyž neůžete vzáncé suroviny využít užitečně jinak, než na obydlí,

takže =tak

je nutné se zamyslet nad stavbou

nejvyššího obydlí, kde nemusíte mít možnost vykoupit bojovníky z toho nejvyššího obydlí, tey krom paldinů což jso sice nejslabší z ojovníků nejvyšší úrovně, ale nepotřebujete pro jejich výkup žádnou vzácnou surovinu

další čláenk se bude jmenovat hodně am álo surovin

PRÁVĚ JE 11 59_

BOJOVNĺCI Z KOUZELNICKÝCH HRADŮ JSOU SILNĚJŠĺ, NEŽ _

BOJOVNĺI Z NEKOUZLĺCĺCH NEBO NEKOUZELNÝCH HRADŮ_

NA DRUHÉ STRANĚ V NEKOUZLĺCĺCH HRADECH SI PARADOXBĚ

POSTAVĺTE TŘI PODLAŽĺ VĚŽE KOUZEL K 5 OBYDLĺM

_ZATĺMTIO V KOUZLĺ_CĺCH

HRADECH

SI MUSĺTE VYBRAT MEZI

3OBYDLĺ+3VĚŽE JIZEL BEBOI 5OBYDLĺ A _JEN1POL_=PODLAŽĺ

BĚŽEKOURL

JDU NAPSAT TULTULEK NADPIS

VAŠE ROLE V HEROES JE KRÁL KRÁLOVSTVĺ

VAŠI PRTIVNĺCI JSOU KRÁLOVÉ SOUSEDNĺCH KRÁLOVSTVĺ

V HEROES JEDNA MŮŽETE BOJOVAT PROTI AŽ TŘEM PROTIVNĺKŮM, V DALŠĺCH DĺLECH SE POČET MOŽNÝCH PROTIVNKŮ TO JEST KONKURENČNĺCH KRÁKŮ JEŠTĚ ZVYŠUJE _A ÚKOLEM HRY JE ELIMNOVAT SOUSEDNĺ KRÁLOSTVĺ VOJENSKOJ SILOU, TO JE NAPROSTO VŽDY V HEROES JEDNA A VĚTŠINOU I V DALŠĺCH VYDÁCĺH HRY HEREOS, KDY ALE V

JE TO HRA PRO CHUDÉ LIDI ,PROTOŽE NEPOTŘEBUJETE VÝKON POČĺTAČE, A HRA PRO PŘEMÝŠLIVÉ LIDI, PROTOŽE U HRY DRUHU STRATEGIE KONKRÉTNĚ TAHOVÁ STRATEGIE SE MUSĺ HODNĚ PŘEMÝŠLET IKDYŽ ZÁLEŽĺ NA TOM JAKO SI ZVOLĺTE OBTĺŽNOST

HRA HEROES 1 MÁ HNED DVA ZPŮSOBY JAK ZMĚNIT OBTĺŽNOST

_RESPETKIV

MÁ DVA RŮZNÉ DURHY OBTĺŽNOSTI

_IKDŽY DVa druhy obtížostí má heroes dva v je=heroes jedna je to ještě složitějíšV HEROES 2

MÁTE STARTOVĺ OBTĺŽNOST, KTEROU SI MŮŽETE ZVOLIT NA ZAČĺTKU HRY A PAK OBTĺŽNOST MAPYL KTERÝ SE NEDÁ ZMĚNIT A KTERÁ JE SPLAJÁ S DANOU MAPOU._STARTOVNĺ OBTĺŽNOST PAK URČĺ KOLIK DOSTANETE VY STARTOVNCĺH SUROVIN A ZLATA A KOLIK VÁŠ NEPŘĺTEL UMĚLÁ INTELIGENCE_

KDY HRAJETE ZA KRÁLOVSTVĺ A PROTIVNĺKEM JE ROZVNĚŽ KRÁLOVSTVĺ_

V HEROES JEDNA JE ROVNĚŽ NĚJAKÝ OBTĺŽNOST MAPY, KDY MOHOU NA TOM BÝT VĚICHNI HRÁČ NAMAPŠ STEJNĚ A NEBO MOHOU BÝT JEDNOTLIVÝ HRÁŘI ZVÝHODNĚNI NEBO ZNEVÝHODNĚJI_ZNEVÝHODNĚNI

POKUD JSOU NĚKTEŘĺ HRÁČI ZNEVÝHODNĚNI TAM NEMŮŽETE HRÁT ZA VŠECHNY HRÁČE ALE JENOM ZA NĚKTERÉ HRÁČE

_KONKRÉTNĺHO HRÁČE SI MŮŽETE VYBRAT V HEROES 2 ALE V JED_

V HEROES 1 SI NEMŮŽETE VYBRAT KOKRÉTNĺHO HRÁČE, TEN SE VYLOSUJE LOSEK

VYLOSUJE AUOZM=BYLOPRNVĺ_

ALE LOGICKY SE LOSUJE _JEN Z NĚKTERÝCH HRÁČŮ POKUD JSOU NA MAPĚ NĚKTERĺ HRÁČI ZNEVÝHDNĚNI A JINÝ ZVÝHODNĚNI

VEL=DELE=VEDLE_

VEDLE OBTĺŽNOSI MAPY JE ZDE STARTOVNĺ OBTĺŽNOST, _KTERÁ JE V HEROS2 JEDNODUCHÁ ALE V HEES JEDNA SLOŽITÁ

PRV SLOŽITJČĺ_

_V HEROES JEDNA JE STARTOVNĺ OBTĺŽNOST PRO HRÁČE, KTERÁ OVLIVNUJE JEN TO, KOLIK SUROIVN A ZLATA OSTANE HRÁČ ZA KTERÉHO HRAJETE, A PAK STARTOVNĺ OBTĺŽNOST PRO KAŽDÉHO Z VAŠEHO PROTIVNĺKU KDY KAŽDÉMU SAMOSTATNĚ NASTAUVJETE S JAKÝM MNOŽSTVĺM STATOVNĺH SUROVIN A ZATA BUDE ZAĺČNAT_

A BAY ABY TO NEBYLO MÁLO

_ABY TO NEBYLO JEĚT PŘĺLIŠ JEDNODUCHÉ

TAK SI MŮŽETE ZAŠKRTNOUT POLĺČKO _KRÁL VÝŠIN

_COŽ UDĚLÝ TO, ŽE SE VŠICHNI VAŠI PROTIHRÁČI SPOJĺ JE_NOM PRTI VÁM TEDY NAVZÁJEM SE NEUDOU NAPADAT A BUDOU NAPA_DAT JENOM VÁS

OBYDLÍ 1 ÚROVNĚ_=VŽDY POSTAVENO

OBYDLÍ 2, A 3, ÚRIVNĚ _=TÁDEN POKUDSIALE NEMUSÍTE KVŮLI TOMU STAVĚT HRAD

SAMOTNÝ HRAD MÁ ALE NÁVRATNOST INVESTICE ČISTĚ VE ZLATĚ CIRKA TÝDEN, PROTOŽE MÁVYŠŠÍ PŘÍJEM ZLATA PROTI VESNICI_HRAD VŠAK STOJÍ I DŘEVO A KAMENÍ A V DOMO OHMEDU BY NÁVRATNOST HRAUD MOHLA BÝT I TŘI TÝDNY, PODLE TOHO JAK SI CENÍTE DŘÍVÍ A KAMNEÍ_

OBYDKÍ 4, A 5, ÚROVNĚ MÁ NÁVRATNOST 3 TÝDNY_

OBYDLÍ NEJVYŠŠÍ ÚROVNĚ MÁ NÁVRATNOST TAK 3 TÝDNY V PŘÍPADĚ DRAKŮ

_3X3=9DRAKŮ ZE TŘI POPULACE TŘÍ TÝDNU, PLUS JEDEN DRAK HNED V NOVÉM OBYDLÍ,

TO JE CELKEM 10_DRAKŮ

30000ZLATÝCH 10SÍRY ZA VŠECHNY TY DRAKY_

SAMOTNÉ OBYDLÍ DRKAŮ ČERNÁVĚŽ STOJÍ 15 000 ZLATÝCH

30KAMENÍ 20 SÍRY_=_DESET__DRAKŮ ZHRUBA MOŽNÁ STEJNÉ DRAHCÝH JAKO TO OBYDLÍ, PROTOŽ VLASTNĚ SE DÁ UVAŽOVAT TŘI RÝDNY NÁVRATNOST INVESTICE

VLK STOJÍ 200ZLATÝCH 7VLKŮ V POPOLACI TO JE 7*200

1400_ZLATÝCH_

OBYDLÍ VLÍ DOUPĚ STOJÍ JEN 1000_ZLATÝCH

TAKŽE MÁ VLASTNĚ JEN TÝDENNÍ NÁVRATNOST INVRSTICE_

TEDY POKUD DO KONCE HRY NEBO DO KONCE TOHO CO VLASTNÍTE HRAD NEVYKOUPÍTE BOJIVNÍKY TÉ HODNOTY, KOLIK STÁLO OBYDLÍ, TAK SE VÁM INVESTICE DO OBYDLÍ NEZAPLATILA

A VLASTNĚ BYLO CHYBOU TO OBYDLÍ VŮBEC STAVĚT

NA DRUHÉ STRANĚ SUROVINY KTERÉ NEIN_

NEINVESTUJETE NEUSTRÁTÍTE, JAKO BY JSTE JE ANI NEMĚLI KDYŽ JE NUTRATÍTE_

NEUTRATÍTE

SUROVINY A ZLATO MAJÍ SMYSL JEN TEHDY, KDYŽ JE DO NĚČEHO INVESTUJETE NEBO ZA NĚCO UTRATÍTE_

FÉNIXOVÉ JSOU LEVNĚJŠÍ A CENOVĚ VÝHODNĚJŠÍ NEŽ DRACI CENOU VYKUPOVANÉ JEDNOTKY

JSOU SLABČÍ, NEŽ DRACI, ALE PŘI VÝKUPU OBYDLÍ CENOVĚ VÝHODNĚJŠÍ

COŽ ALE NA DRUHÉ STRANŠ ZNAMENÁ, DELŠÍ NÁVRATNOST INVESTICE DO OBYDLÍ,

ALE NA DRUHÉ STRANĚ PŘI VELMI DLOUHO TRVAJÍCÍ HŘE_

JE NEJLEPŠÍ C=TEN BOJOVNÍK CO MÁ NEJLELŠÍ POMĚR CENA VÝKON PŘI VÝKUPU POPULACE_

FÉNIX 1500 ZLATÝHC A 1 RTUT

_OBYDLÍ 10000 ZLATÝCH 20 RTUTI 30 KANEN

Í

_10 FÉNUXŮ STOJÍ 15000_

ZLATÝCH A 10R_

_ČISTĚ VE ZLATĚ BY SE INVESTICE DO OBYDLÍ UŽ VRÁTILA ALE CELKOV ROUHODNĚ NE

_TAKŽE BYCH POČÁTAL TAK 5 TÝDNŮ_

NÁVRATNOST PRAMIDY KYKLOPŮ

_PYRAMIDA STOJÍ 6000 ZKATÝCH 20KRYSTLAŮ 20KAMENI

KAMENŮ_

IHNED LZE VYKOUPIT Z PYRAMIDY 2 KYKLOPY

COŽ JE _

750 1 KRYSTAL KRT DVĚ

1500 2 KRYS

_S KAŽDOU POPULACÍ PAK 3000 ZLATÝCH A 4 KRYSTAL_Y ZA 4 KYKLOPY_

_PO DVOU POPULACÍH 6000 ZLATÝCH 8KRYSLALŮ+ 1500 ZLATÝCH _2KRY

S

TALY_

7500 ZLATÝCH _10KRYSTLAŮ CELKEM_

ČISTĚ FIFANČNĚ BY SE INVESTICE _TEORETICKY JIŽ VRÁTILA KDYBXCH FINANNČNĚ MYSLELT JAKO VE ZLATĚ

ALE Z HLEDISKA SUROVIN, KTERÝM SE ALE TĚŽKO PŘIŘAZUJE NĚJAKÝ KONKRÉTNÍ HODNA VE ZLAZ ,SE INVESTICE JEŠTĚ NEVRÁTILA_

PO TŘETÍ POPULACE _10500 ZLATÝCH _14_KRYSTLAŮ_

PO ČTVRTÉ POPULACE PP POPULACI___ 13500_ZLS _18KRYSTALŮ_

PO MĚSÍCÍ SE ZCELA JISTĚ INVESICE JIŽ VRÁTILA_

PALADINOVÉ _6000 _TEDA 5000 ZLATÝCH ZA KATEDRÁTLU

_20 KRSTLAPŮ 20 DŘEVA _

STARTOVNÍ DVA PALADINOVÉ 1200ZLATÝCH +2400 ZA POPOPULACI

2 POPUALCE 4800

4 POPULACE 9600

9600+1200 STARTOVNÍ_=10800_ZLATÝCH_

DEJME TOMU ŽE SE INVESTICE DO PALADINŮ RESPEKTIVE DO OBYDLÍ PALADINŮ

VRÁTÍ _PO MĚSÍCÍ_

ALE MOŽNÁ ŽE SE INVESTICE VRTÁIA ŽA _PO 5 TÝDNEHC

AŽ PO 5 TÝDNECH_

NUŽE

CO TO ZNAMENÁ?

_IKDYŽ NELZE PŘESNĚ URČIT, KDY SE VRÁTÍ INVESTICE DO OBYDLÍ, TAK PŘIBLIŽNĚ TO URČIT LZE,

OBYDLÍ 1 2 3 ÚROVNĚ SE VRTÁÍ JIŽ PPO TÝDNU_

ZDE TEDY NEMÁ CENU PŘEMÝŠLET NAD NÁVRATNOSTÍ_

AVŠAK U VYŠŠÍCH OBYDLÍ JE NÁVRATNOST DŮLEŽITÝM FAKTOREM HRY,

TEDY POKUD VÍTE, ŽE BĚHEM TÝDNE BUDE JIŽ KOEC CELÉ HRY

NEMÁ SMYSL INVESTOVAT DO STAVBY DALŠÍCH OBYDLÍ

OBYVDLÍ ÚROVNĚ 4 5 MAJÍ NÁVRATNOST_ 3 TÝDNY

TAKŽE NEMÁ SMYSL JE STAVĚT, POKUD DO KONCE HRY ZBÝVÁ JIŽ JEN 3 TÝDNY NEBO VÝM DO TÉ DOBY SEBEROU HRAD_

OBYDLÍ 6,ÚROVNĚ MÁ NÁVRATNOST 3 TÝDNY JEN V PŘÍPADĚ DRAKŮ

JINAK MÁ NÁVRATNOST 4 NEBO 5 TÝDNŮ, TAKŽE POKUD DO KONCE HRY ZBÁVÝ MÉNĚ NEŽ MĚSÍC

TAK NEMÁ CENU BUDOVAT OBYDLÍ NEJVYŠŠÍ ÚROVNĚ

JIŽ SE TO NEVYPLATÍ_

SAMOZŘEJMĚ NEMŮŽE VĚDT JAK DLOUHO JEŠTĚ BUDETE HRÁT NEŽ DEFINITIVNĚ VYHRAJETE NEBO PROHRAJETE

ALE MŮŽETE TO ODHADNOUT

_PROSTĚ VÍCE JAK RYCHLE SE SITUACIE NA MAPĚ VYVÍJÍ

A POKUD ODHADNETE ŽE DO KONCE HRY ZBÝVÁ JIŽ MÉNĚ JAK MĚSÍC

TAK SE NEVYPLATÍ STAVĚT OBYDLÍ NEJVYŠŠÍ ÚROVNĚ, POKUD JSTE SI N=JEJ DO TÉTO CHVÍLE NEPOSTAVILY

_PAK UŽ SE VYPLATÍ SI JEN VYKUPOVAT STÁVAJÍCÍ OBYDLÍ, TO SE VYPLATÍ VŽDY, ABY JSTE BYYL CO NEJVILNĚJŠÍ PROTI PROTIVNÍKOVI, A VYPLATÍ SE STAVĚT VĚŽ KOUZEL

KDE S NÁVRATNOSTI INVESTICE NENÍ TŘEBA UVAŽIVAT PROTOŽE TY SUROVINY, KTERÉ SE VÁM STÁLE HROMADÍ, PROSTĚ ZA NĚCO UTRATIT MUSÍTE

NICMÉNĚ SAMOZŘEJMĚ JE NUTNÉ UVAŽOVAT, ŽE VÁM NEPŘÍTEL SEBERE HRAD A S ÍM I VĚŽ KOUZEL

TEDY VYPLATÍ SE INVESTOVAT DO VĚŽE KOUZEL TEHDY, KDYŽ SI JSTE SCHOPNI UDRŽET HRAD, VE KTERÉM STOJÍ_

JEŠTĚ POZOR NA HLADOMOR NEBO TÝDEN ČI MSÍC DANÉ JEDNOTKY TOJE NĚCO, CO DSAMOZŘEJMĚ NEVÍTE DOPŘEDU, ALE,

_KAŽDÝ TÝDEN JE VYHRÁČEL TDNEM NĚJAKÉHO TVOŘA, DOST ČASTO MOTÁLA KTERÝ NENÍ V ŽÝDNÉM OBYDLÉ ŽÁDNÉHO HRADU NEBO NĚJAKÉHO TVORA CO NEÍ V ŽDÁNÉM OBYDLÍ ŽÁDNÉHO HRADU

_ALE V POLOVINĚ PŘÍPADŮ JE VYHLÁŠEN TÝDEN NĚJAKÉHO BOJOVNÍKA COV NĚJAÉM HRADU SKUTEČNĚ JE

COŽ VÁM MŮŽE POMOCI NEBO NAOPAK UBLÍÍŽT PROTOŽE TO POMŮŽE PROTOVNÍKOVI

POKUD JE TÝDEN SWORDSMEN +5 TE_

TAK TEN

TÝDEN PŘIBUDE O 5 BOJOVNÍK VÍCE NAD BĚŽNOU POPULACE COŽ JE_6

BĚŽNÁ POPULACE JE 6 TÝDNĚ POKUD PŘIBUDE DLAÍŠ 5

TAKŽE CLEKEM 11 ZA TEN VYJÍMEČNÝ TÝDEN, TAK JETO VELMI DOBRÉ, A ZKRÁTILO TO ZÁSADNÍM ZPŮSOBEM INVESTICI DO TOHO OBYLDÍ_

NA ZAČÁTKU NOVÉHO MĚSÍCE PAK MŮŽE BÝT NĚJAKÝ DRUH BOJOVNÍKA DOUBLES

TEDY ZDVOJÍ SE VEŠKERÝ NEVYKOUPEÍ POPULACE V OBYDLÍ_

TO JE VÝHODNÉ TEDY SPECIÁLNÍ PRO TY OBYDLÍ VE KTERÝCH JSTE O=BOJONNÍKY

NEVYKU_

POVALI

_OPĚT TO ZKRÁTÍ NÁVRATNOST INVESTICE DO OBYDLÍ, IKDYŽ NEVYKUPOVANÉ OBYDLÍ JE ZPRAVIDLA OBYDLÍ NIŽŠÉ ÚROVNĚ A NEVYKUPUJETE JEN PROTOŽE O DANÉ BOJOVNÍKY NEMÁTE ZÁJEM

_NICMÉNĚ V TÉTO SITUACI SE VÁM MOHOU NAJEDNOU HODIT

NĚKDY TOTIŽ NEJSE OMEZINI MNOŽSTVÍM ZLATA NA NÁKUP JEDNOTEK ALE TÍM, ŽE MÁTE U HRDINY JEN 5 POLÍČEK, TEDY NEVYPLATÍ SE VÁM KUPOVAT ŽÁDNÉHO BOJOVNÍKA KTERÝ JEV OBYDLÍ JEN V POČTU JEDNOHO KUSU, OBZVLÁŠĚ U SLABŠÍCH BOJOVNÍKŮ,

TEDY CÍLENĚ HLEDÁTE A VYKUPUJETE TAKOVÉ BOJOVNÍKY KTERÝCH JE HDNĚ

TEDY HODNĚ

BOJOVNÍKŮ STJENÉHO DRUHU_

ABY JSTE MĚLI CO NEJVĚTŠÍ SÍLU V JEDNOM POLÍČKU HRDINY, PROTOŽE TĚCH POLÍČEK MÁTE JENOM 5_

VEDLE TÝDNĚ _DOBRÉ POPUALCE

A MĚSÍCE DOBRÉ POPUALCE

JE ZCE ALE MOŽNOST HLADOMOR

POKUD NA ZAČÁTKU MĚSÍCE JE VYHLÁŠEN _HLADOMOR

A NE NENÍ T CENŽ MĚSÍC HLADOMORU

ALE TA POPULACE KTERÁ JE NEVYKOPENÁ V OBYDLÍ JDE NA POLOVINA

ANAVÍC NIC NEPŘIBYDE

TEDA NEJENOM ŽE NEPŘIBYDOU NOVÝ BOJOVNÍCI S POPULACÍ ALE NAVÍC TI STÍVAJCÍÍ V OBYDLÍ, KTERÉ JSTE NEVYKOUPILI, JDOU NA POLOVINU_SVÝJ POČTEM_

_TO JE VĚC KTERÁ INVESTICI DO VAŠEHO OBYDLÍ _

ZTÍŘÍ

TO JE VĚC KTERÁ PRODLOUŽÍ NÁVRATNOST DO VAŠEHO OBYDLÍ,

POKDU JE TEDA VYKOUPENÉ ,TAK NEJDE NA POLOVINU NIC, ALENENÍ POPUALCE, TAKŽE SE O TÝDEN PRODLOUŽÍ NÁVRATNOST ONVESTICE DO OBYDLÍ

_NO JEŠT NASVANÍM RUBLIKU _TEDA_ANO VEŘJENÁ RUBLIA

VEŘEJNOU RUBLIKU POČÍTAČE APULIKU

V OBECNÉ ROVINĚ A NADBÍRA SUROVIN VÝHODNÁ PRO OBYDLÍ NEJVYŠŠÍ 6,ÚROVN,Ě PRO VĚŽE KOUZEL, A PO KOUZLÍCÍ HRDIN_Y

_V PŘÍPADĚ KONKRÉTNÍCH SRUVON PAK ZVÝHODNÁME KONKRÉTNÍÁHO HRÁČE

_V HEROES JEDNA JSOU ČTYŘI HRÁČÍ NAJENVÝŠ

NANEJVÝŠ

PŘIČEMŽ KAŽDÝ M VŽDY JINÝ DURH HRADŮ

V HEROES2 UŽ JE MOŽNÁ ABY MĚLI VŠICH NIS TEJNÁÝ DRUH HRADU, ALE V HEROES JEDNA MÁ VŽDY JEDEN DRUH HRADU JEN JEDEN HRÁT

HRÁČ

TEDY ČTYŘI HRÁŘI VE HŘE ZNAMENÁ VŠECHNY ČTYŘI DRUHY HRAD VE HŘE

_

VELKÉ MNOŽSTVÍ DÍVÍ A KAMENÍ

ZVÝHODNÉ BARBARSKÝ A RYTÍŘSKÝ HRAD

KAMENÍ ZVÝHODNĚ SPECIÁLNĚ NEJVÍC BARBARSK

ADŘÍVÍ RYTÍŘSKÝ HRAD

DŘÍVÍ PAK ZVÝHODNÍ TAKÉ HRA LESNÍ

A TO OBZVLÁŠTĚ TEHDY

 POKUD JE MOŽNÁ STAVĚT LODĚ PROTOŽE JE NA MAPĚ HODNĚ MOŘE

KDY PRO HRDINKY Z LESNÍHO HRADU JE STAVĚNÍ LODÍ VÝHODNÉ PROTO, ŽE SE NA NIC POHYBUJÍ RYCHLE

NEDOSTATEK DŘÍVÍ A KAMENÍ NAOPAK ZVÝHODNÍ KOUZLÍCÍ HRADY, ZVLÍŠTĚ PAK HRAD HORSKÝ ČERNOKNĚŽNICKÝ, KTERÝ JE NEJVÍCE NENÁROČNÍÁ NA ZÁKLANDÍ RUDOIYN TO JEST DŘÍVÍ A KEMNÍ A SPĚCIÁLNĚ DŘÍVÍ NEPOTŘEBUJE VŮBECPOKUD NESTAVÍ VĚŽ KOUZEL HOSPODU NEBO PŘÍSPĚV A LODĚ_

PŘÍSPĚV A_

PŘÍSTAV A LODĚ_

KRYSTALY PAK ZVÝHODNU JÍ  RYTÁŘSKÝ A BARBARSKÝ HRD_

KVŮLI NEJVYŠŠÍM OBYLDÍM 6, ÚROVNĚ_

SÍRA A ŠPERTY ZVÝHODNUJÍ ČERNOKNĚŽNKA

RTUT A ŠPĚRKY ZVÝHODNUJÍ _LENSÝ HRAD

ŠPĚRKY ZVÝHODNUJÍ _OBA KOUZELNICÉ HRADY

_

SÍRY A ŠPĚRKA TEDA ZVÝHODNUJÍ HRAD ČERNOKNĚŽNÍKA, ČENOKNĚŽNÍKOVI JAKO HRDINOVI TO MŮŽE BTÝ JEDNO_

POKUD JE NA MAPĚ HODNĚ VODY, TAK SE BABÍZÍ POSTAIT PŘÍSPĚV A LODĚ A PLOUT PO MOŘI, COŽ ALE ZNAMENÁ, ŽE PRO TENTO ÚČET OBĚTUJETE HODNĚ DČEVA.  HEREOS 2 SE VÁM TOHO DŘEVO VRÁTÍ PROTOŽE SE D VYSBÍRAT ZPĚT Z PLOVOUCÍH TROSEK NA MOŘI, V J=HEROES JEDNA_

VŠAK NEJSOU JEŠTĚ ŽÁDNÉ PLOVOUCÍ TROSKY NA MOŘI _COŽ ZNAMENÁ

ŽE SE VÁM VLOŽENÉ DŘÍVÍ NEVRÁTÍ

Z TOHOTO HLEDISKA JE STAVĚNÍ LODÍ NEJVÍCE BOLESTIVÉ PRO RYTÍŘE, TERÍ POTŘEBUJÍ DŘÍVÍ NA SVÉ OBYDLÍ NEJVÍCE,

NAOPAK NEJMÉNĚ BOLESTIVÉ SE STAVNÍ LODÍ PRO BARBARY_A JEŠTĚ MÉNE BOLESTIVÉ PRO ČERNOKNĚNÍKY

JEJICHŽ HRAD NEPOTŘEBUJE VŮBEC ŽÁDNÉ DŘÍVÍ, BARBARSKÝ PŘECEJEN TROŠKU DŘÍVÍ ANO

V KAŽDĺM HRADĚ JE 6 OBYDLĺ

OBYDLĺ PRO SLABŠĺ 3 BOJOVNĺKY

MAJĺ VÝHODU VE VELMI RYHCLÉ NÁVRATNOSTI INVESTICE DO TĚCH OBYDLĺ

PROTOŽE JSOU TO VELMI LEVNÉ OBYDLĺ A IKDYŽ PRODUKUJĺ SLABÉ BOJNĺKY TAKJ E TO V SOUHRDU DOST SĺLY NA TO, JAK LEVNÉ BYLY TYTO OBYDLĺ

TEDY SLABÉ OBYDLĺ MAJĺ KRÁTKOU NÁVRATNOST INVSTICE DO TĚCHTOO BYLDĺ

POSUVNK

SILNĚJŠĺ 3 OBYDLĺ _JSOU DRAHÉ NA SUROVINY

A MOŽNÁ I NA ZLATO ALE V CENĚ OBYDLĺ JSOU KLĺČOVÉ SUROVINY A NÉ ZLATI

_TAKŽE N ZLATO JSOU VLASTNĚ VŠECHNY OBYDLĺ LENVÉ

_A TYTO DRAHÉ OBYDLĺ MAJĺ DLOHOOU NÁVRATNOST INVESTICE

TA STAVBA VÁM BMUSĺ SLUŽĺT DELŠĺ DOBU, ABY SE VÁM ZAPLATILA

ABY SE VÁM NAVRÁTILA INVESICE DO Nĺ

_NADRUHÉ STRANĚ SI ALE VYKUPUJETE _SILNĚJŠĺ BOJONĺY OCŽ SMAO O SOBĚ NENĺ TAK DŮLEŽITÉ JAKO TO, ŽE JSOU VÝHODNĚŠĺ V POMĚRU CENA VÝKUP _

CENA VÝKON PŘI VÝKUOU

_LOGICKY VZATO POKDU JE NA MAP HODNĚ SUROVIN, TAK SI BUDETE SNAŽIT POSTAVIT CO NEJVĺC OBYDLĺ UPLNĚ TÉ NEJVYŠĺ UROVNĚ TEDY ŠESTÉ_

POKUD JE NA MAPĚ STŘEDNĚ SUROVIN_POSTAVĺTE OBYDLĺ JEN PO PÁTOU ÚROVEN ALE VE DVOU HRADEHC_

_POKUD JE NA MĚAPĚ MÁLO SUROVIN

MOŽNÁ POSTAVĺTE JEN 3 SLABÉ ÚROVNĚ BOJOVNĺKŮ ALE VE DVOU HRADECH ALESPON_

SPECIFIKUM PAK JE PŘEBYTEK A NEDOSTATEK KONTKRÉTNCH SURODIN

TEDY PŘEBYTEK VZÁCNÝCH SUROVIN PŘEJE NEJSILNĚJŠĺM BOJOVNĺKŮM ŠESTÉ ÚROVNĚ, KOUZELNICKÝH BOJOVNĺKŮM OD 4, ÚROVNĚ_A TAKÉ VĚŽÁ KOUZE_

A KOUZELNICKÝM HRDINŮM

NAOPAK PŘEBYTEK DŘĺVĺ A KAMENĺ _JE V NEPROSPĚCH BUDOVÁNĺ NEJVYŠŠĺCH OBYDLĺ 6, UROVNĚ A VE PRSPĚCH VYBUDOVÁNĺ DALŠĺ PĚTICE NIÝŠĺCH OBYDLĺ _JIŽ VE DRUHÉM HRADU

_A TAKÉ VE PROSPĚCH BARBARSKÉHO A RYTĺSKÉHO HRADI A NEPROSPĚCH KOUZLĺCH HRADŮ

KDE JOSU OD 4, ÚROVNĚPOTŘBEAVZĺÁCNÉ SUROVNY_

A TAKÉ JE TAKOVÝ NADBYTEK DŘĺVĺ A KEMNĺ VÝHODNÝ PRO NEKOUZLCĺ HRDINY

NOTE

V EASY DOSTANETE TOLIK STARTVNĺCH SUROVIN

ŽE SI VE VŠECH HRADECH POSTAVÁTE 5Z6÷OBYDLĺ BOJOVNĺKŮ

TEDA TO NEJSLABŠĺ JE VŽDY POSTAVENO IHNED

NA ZAČÁTKU÷

NUTNO ALE DODAT ŽE V HORSKÉM WARLOCK ČERNOJNĚŽNICKÉM HRADU A V KOUZELNIC HRADU LESŮ S STRÁNÍ

TO ZNAMENÁ ŽE_

UŽ NEJSOU VZÁCNÉ SURIVINY PRO STAVBU VĚŽE KOUZELO S VYJÍMKOU PRVNÍ ÚROVNĚ, KTEROU JAKO JEDSINOU LZE POSTAVIT BEZ VZÁCNÝCH SURIVIN_

_PRO KOUZELNICKÉ HRADY JE TO DOCELA PROBLÉM, PROTOŽE _KOUZELNÍCU NAJÍ SÍLU KOUZEL A ZNALOSTI,

KDY Z ALOSTI JSOU SPOJENÉ ZASE S POUŽÍVÁNÍM KOUZEL

TEDY ABY _KOUZELNIČTÍ HRDINOVÉ VYUŽILI SKÝCH SCHPNOSTI _

TAK MUSÍ MÍT KOUZLA___

TEDY MŮŽETE TO HRÁT I TAK, BUETE MIÍT ARMÁDU Z BOJOVNÍKŮ _PRVNÍHO AŽ PÁTÉHO ÚROVNĚ U SVÉHO KOUZELNICKÉHO HRDINY

_A TO VÁM STAČÍ_NICMÉNĚ NEVYUŽITE_

NEVYUŽIJETE POTENCIÁL KOUZLÍCÍCH HRDINŮ KDYŽ_

_NEBUDOU MÍT HRDUNOVÉ ŽÁDNÉ KOUZKLA

A TY NOHOU MÍT Z KOUZELNÉ VĚŽE NEBO

Z DOMEČKŮ NA MAPĚ S KOUZLKEM V JEDNOM TAKOVÉM SPECIÁLNÍM DOMEČKU JE JEN JEDNO KOUZLO_

T_O_ JE DOBRÉ PRO VŠECHNY HRDINY S KNIHOU KOUZEWL TAM CHODIT , NICMÉBĚ

OBZVLÁŠT DŮLEŽITÉJETO PRO KOUZLÍCÍ HRDUNY ABY TAM CHODIL_I

ČÍMŽ SE DOSTÁVÁME K DALŠÍ VĚCI,

ŽE MAPA MŮŽE NADRŽOVAT KOUTLÍCÍM HRDINŮM A NEBO NAOPAK NEKOUZLÍC ÍM HEDINŮM

ALE TO ROZVINU POZDĚJI_

POKUD MÁTE KOUZLÍCÍHO HRDINU MĚLI BY JSTE POSTAVIT CO NEJVÍCE PODLAŽÍ VĚŽE KOUZEL,

JENŽE TOHOTI HRDINU MÁTE _VHRADU, VE KTERÉM VÁM STAVBA OBYDLÍ PRO BOJOVNÍKY

SEŽERE_PRÁVĚ TY VZÁCNÉ SUROVINY CO POTŘEBUJETE PRO VĚŽ KOUZEL__

A NAOPAK V BARBARSKÉM HRADU MŮŽETE VYSTAVĚT HODBĚ VĚŽE KOUZEL, KONKRÉTNĚ V EASY

_HNED TŘI PODLAŽÍ NEBO ÚROVNĚ

ZE ČTYŘ_ALE MÁTE HRDINU SILOVÉHO, KTERÝ TĚCH KOUZEL VYUŽIJE MINIMÁLNĚ_

TÍMPÁDEM VZNIKÁ PARADOX HRY ŽE V _KOUZLÍCÍM HRADĚ SE VYPLATÍ MÍT NEKOUZLÍCÍHO HRDINU A V NEKOUZLÍCÍM HRADĚ KOZ_

KOUZLÍCÍHO

HRDINU_

KDYBY JSTE CHTĚLI POSTAVIT V KOUZZLÍCÍM HRADĚ TŘI ÚROVNBĚ VĚŽE KOUZEL , TAK NEPOSTAVÁTEAÚROVEN OBYDLÍ

4,A5,ÚROVEN OBXDLÍ

BUDETE MÍTTEDY JEN TŘI OBYDLÍ V HRADU, COŽ ZNAMENÁ SLABOU ARMDZU_ ARMÁDU

ALE V SILOVÝCH NEKOUZLÍCÁÍCH HRDECH SE NEMUSÁTE OMEZOVAT PROTOŽE MŮŽETE POSTAVIT 5 PBYDLÁÍ ZE 6 BEZ POUŽÍTÍ BYT JEN TROCHY VZÁCNÝCH SUROVIN,

TEDY MŮŽETE MÍT _5OBYDLÍ A SOUČASNĚ _3PODLAŽÍ VĚŽE KOUZEL

_SAMOZŘEJMĚ TO ZNAMENÁ,M ŽE VÁM JIŽ NEVYSTAČÍ STARTOVNÍ MNOŽSVÍ DŘÍVÍ A KAMENÍ_

ALE TO UŽ JE DALEKO MENŠÍ PROBLÉM NEŽ V PŘÍPADĚ VZÁCNÝCHG SUROVINŠIPKADOLŮ_ANICVÍC

PÁR ZNAKŮ AŘÍDÍM ANKERZ_

R÷Z_

R MIKROP Z

R MIKROP pmikroP

DOPLNÍM ABYBYLO MOŽNÉ PUBLIKOVAT PÍR ZNAKŮ

na začátk dostanete 30 kamení 30 dříví

10 šperků 10 rtutí 10 krystalů 10 síry

a spiustua zalata konkrítn 10 000_

díky tomu postavíte v jarním hradu 5obydlí z 6_viz chronologicky předešlý článek

_a v dalšíhc hracech je to /vlastně*/stejné

lom text trvp pak dalíš lom_

černokběžník_horský hrad

je na suroviny levnjší než hrad lesní co se táče _dříví hlavně, ale ušetříte ikámen tím, že nemusíte nutně stavět věž kouzel

_hydra 10 síry_+mimonauturs 10 špěrků_+gargoyle letajícíí opice _10kam í_í_samost_

opět máte hned 5 obydlí

:_rytíž_5kam na kovárnu a pikemeny

10dříví+10kam na zbroj swordmeny

+5díví na hospodu_+

jezdecká hrýha _20dříví

to je celkem _15:kamnei

_35dříví_to je překvapive o 5 dříví více než mýte na startuv easy

v obtížnosti easy

ovšem bylo by opravdu velkéo neštěstí a smůla kdyby se na mapě nepovalovala alespon jedna hromádka dříví_jedna který nebude schráněná vojskem_ idky není mapa jako mapa jsou mapy kde hned na začítku musíte bojovat a bez boje nemáte vůbec nic a nebo tam nnic v nebzliším kol ínení což je mapa the jolly joker ale to je extrém to je nejtěžší mapa v jeroes _heroes

jedna_

barbarská hrad_

5dř pro dřevěné iglo_

pro skřety co střálí

pak adobe _stavneí pro agry ogre

ogry ogre_

10dř+10kam_

_20kamneí na most pro troly

celkem _30kamnení _15dřevs_tedy startovní srzvoiyn stčí na všechno což je dané tím že neí povindost stavět hospodu jako v rytířksém hradfu

_tedy na všechno ve smyu všhc 5 obvydlí ze šesti_

nutno dodat ale jednu věc

_že sme uvažoval jen stavbu obydlí a ne stavbu věže kouzel

pokud máte hrdinu založenéného na síle might

což je rytář a barbat

to jest ataclt skill a defence skill u hrdiny,

tak vám stačí jen to bojovníci a nic jinéo_

tedy v každém z těch hradd§_ pět obydlí, tak máte armáduA TO PRO HRDINU RYTÍŘ NEBO BARBAR STAČÍ

ALE KDYŽ MÁTE HRDINU _KOUZELNICE NEBO ČARODĚJ_

TAK MÁTE SÍLU KOUZEL A ZNALOSTI COŽ NEVYUŽITEJE KDYŽ NEMÁTE _KOUZLA

V EASY DOSTANETE NA ZAČÍTEK 10000 ZL

NORMÁL 7500 ZLATÝCH

HARD 5000

EXPERT 2500_

IMPOSIBNĚ 0

POKUD HRAJETE HEROES2

_POKUD HRAHETE HERES 1

EASY 10000_ NORMAL 5000_ HARD 2500_EXPERT 0_

VEDLE TOHO VŠAK DOSTÁVÁTE TAKÉ SUROVINY, COŽ JE _DŮLEŽUTĚÍ NEŽ TO ZLATO_NA ZLATO VÁM TOTIŽ STAČÍ SI POČKAT, KAŽDÝ DEN VÁM VÁŠ STAROTVNÍ NEBO JAKÝKOLIV HRAD CO VLASTNÍTE DÁ 1000 ZLATA_

AVŠAK SUROVINY VÁM NA ZAČÍTKU HRY ŽÁDNÉ NEPŘIBÁVAJÍ

PROTO JE VELKÝ PROBLÉM KDŽY UROVINY NA ZAČÍTKU HRY NEMÁTE_

V EASY TEDY LEHKÉ

MÁTE NA ZAČÁTKU VŠAK SPOUSTU SUROVIN

30KAMENÍ 30DŘÍVÍ_

A TAKÉ 10 OD KAŽDÉ ZE ČTYŘ VZÁCNÝCH SUROIN

COŽ JE RTUT SÍRY KRSTYL ČPERT_

_NA PŘÍKLADU LESNICKÉHO ALIAS KOUZELNICKÉHO HRADU_ALIAS JARNÍHO HRADU

VYBUDUJETE VŠE AŽ PO DRUHOU NEJSILNĚJŠÍ PŘÍŠERU BOJOVNÍKA

JEN ZE STARTOVNÍCH SUROVIN, POKUD MÁTE EASY

10ŠPERKŮ A 10 DVEŘE VÁSB UD STÁLE _OHRDA ORO JEDNDOUŽCE

10KAMENÍ A 10 RTUTI _STONEHENDE PRO DRU_

NUTNO DODAT ŽE TÍMTPÝDEM MÁTE RTUT A ŠPERTY NAN ULE A UŽ NEMŮŽE STAVĚT DRUHÉ _PODLAŽ UROVEN KOUZELNICKÉ VĚŽĚ

_ALE PPOSAVÍTE PRNVÍ URPVEN KOUZELNICKÉ VĚŽE_5DŘ+ 5KA

A HOSPODU A TRPASLÍČÍ CHATU 5+5DŘ

TO JE CELEK _15KAMENÍ _+25DŘÍVÍ_

MÍS PĚT OBYDLÍ BOJOVNÍKŮ V HRADU JE DOST DÁVÁ TO JIŽ SILNOU ARMÁDU, OBZVLÁŠT, _KDYŽ TO VŠE POSTAVÍTE JIŽ NA ZAČÍTKU HRY

_S TAKOVÝM MNOŽSTVÍM STARTOVNÍCH SUROVIN NEÍ MOŽNÉ PROBHRT POKUD HRAJETE JEN PROTI POČÍTAČI UMĚLÉ INTELIGENCE

INTELIGENCI

_A JELIŽKO MÁTE SILNOU ARMÁDU JEN _S POMOCÍ STARTOVNÍCH SUROVIN TAK VELMI SNADNO DOBYJETE _DOLY V OKOLNÍ KRAJINĚ ŘÍMŽ SE VÁM _ZAJISTÍ PRAVIDLENÝ PŘÍSUN SUROVIN A _TÍMPÁDEM DALŠÍ STARTOVNÍ SUROVINY B JSTE BEZTAK JIŽ NEOTŘEBOVALI=pravopismní chyba je gratis udělalsem ji záměrně aby se z ní mohl někdo posrat

poprvé je heroes1 n=jako rublika uplně nahoře

po změně

jarní hrad je kouzelnický hrad a také osučasně lesnický hrad

v pozadí ze všech strach je les a v poopředí je louka _na které je jvětena

a tímpdáem sybolizuje jaro a na louoce jsou všechny stavby s tímto hradem spojené

jsou zde stavby ,které jsou ve všech hradech stejné_hospoda příspěv=přís_tav

věž kouezl vž zlodějů_a vedle toho jsou zde obydlí bojovánků a ty jsou v každém druhu hradu jiné

také je zde hrad samotný což je také stavba

hráč začíná sice s již postavneým hradem ale běžhem hry může dobýt na mapě vesnici a ta je bez hradu a je zde nutné si hrad postavit

a tím povýšíte vesnici na hrad

hrad vám zvýší příjmy zlata oproti vesnici bez hradu

a vedle toho vám umožní stavět další stavby tedy dokud nemáte hrad jako kdyby jste neněl v daném méstě stavební dělníky_

na vesnici je vždy postaveno obyvdlí nejnižší úrovně v případě lesnicného hradu je to obydlí pro lesní víly

což je letecká jednotka a navíc jendotka které nikdo nevzrací úder což je výhodné

ale je to jen slabí jednotka která padle ihned jak na ni někdo zautočí

podle losování včak může být tspektive v polovině vesnic je

obyflí fruhé úrovní což je v tomto případě chalouopka trpaslíků_stejné je to v hradu

když začínáte s hradem, nuže máte již postaven hrd, ale jinak plaít to co úro vesnici, tedy je tam vždy postaveno nejnižší obydlí a podle losovačky _někdy

v polovitě případ

také obydlí druhé úrovně

_trpaslík je pomalá pěčí jednotka _třetí _obydlí /uroven

elf alis =alieas_

alias_ myslivec

je střelecká jednotka_

pak je druid pak jednorožec a uplně nejelpšíá je ptak ohnivak phoenix_

_pokud začínáte hru, budetehrát _jinak

_když si zvilíte nízkou a vysokou startovní obtížnost

_ale to v dalším člínku_

který pojemnuju startovní obtížnost

HEROES JEDNA RUBLIKA JE AŽ UPLNĚ DOLE V SEZNAMU A TAK KDYŽPÍŠU NOVÝ ČLÁNEK TAK SE AUTOMATIKCY VYBERE HEROES DVA A MSÍM TO ZMĚNIT

V SEZNAMU _JE VÝHDOZÍ RUBLIKA UPLNĚ DOLE JED=JENŽE JENDIKA VZNIKA PŘEJNENOMVÁNÍM VÝCHOZÍ RUBLIKY NA HEROES JENDA ATO JE NEJŠPÍE TA CHYBA TAKE_PO TOMTO PŘESUNU RUBLIKU HEDOES JEDNA UPLNĚ NAVRCH

DRUHY HRADŮ V HEROES<POJRAČUJI

V HEROES JEDNA JSOU JENOM ČTYŘI DURHY HRAŮD, TEDA V DALŠÍCH HEROES JE JICH VÍC, ALE TY ČTYŘI STAČÍ.

ČTYŘI DRUHY HRAŮD V HEROES JEDNA SYMBOLICKY SYMBOLIZUJÍ ČTYŘI ROČNÍ OBDOBÍ

LESNÍ HRAD KOUUELNIC JE DESIGNOVÁN JAKO JARO

BARBARSKÝ HRAD NÍŽÍM VYPADÁ JAKO LÉTO

PODZIMNÍ HRAD JE VE STYLU RYTÍŘŮ

A LIDÍ

_A NAKONEC HRAD ČERNOHNĚŽNÍKL Z HORSKÉHO HRDU_

A NAKONEC ČERNOKNĚŽNICKÝ HORSKÝ HRAD JE VE STYLU ZIMY

NENÍ SICE ZASNĚŽENÝ ALE JE TO TAKOVÉ CHLADNÉ MÍSTO POMOBNÉ NA NAŠE ZIMY POSLEDNÍCH LED, KTERÉ JSOU OBVYKLE BEZE SNĚHU

V HEROES JEDNA_

JSOU 4DRUHY HRADŮ

RYTÍŘSKÝ HRAD

BARBARSKÝ

HRAD KOUZELNIC ALIAD_LESNÍ HRAD

HRAD ČERNOKNĚŽNÍKŮ ČARODĚJŮ ALIAS HORSKÝ HRAD_

STEJNĚ TAK JE ZDE ČTYŘI DRUHY HRDINŮ TEDY VOJEVŮDCŮ

V HEROES JEDNA SI NA ZAČÍTKU HRY MŮŽETE VYBRAT OBTÁŽNOST HRY, COŽ SE PROTJEVÍ SUROVANAMI NA ZAČÁTKU HRY, VAŠIMI ,ALE SAOSTANŠ MMŮŽETE URČIT TAKÉ SUROVINY VAŠICH PROTIHRÁČŮ NEO TO, ZDA SE PROTI HRÁČI PR=SPOJÍ JENOM PROTI VÁM

_AVŠAK NEMŮŽETE SI VYBRAT STARTOVNÍ HRAD, JENOM STARTOVNÍ BARVU TEDAY /VLASTNĚ/ JENOM BARVU

KTERÁ VÁS PROVÁZÍ CLEOU HROU NEŽ JI VYHRAJETE_VÁŠ STARTOVNÍ HRAD SE VYLOSUJE_PODLE TOHO, JAKÝ DOSTANETE STARTOVNÍ HRAD TAK DOSTANETE TAÉ HRDINU_KOLIK JE HRADŮ TOLIK JE TAKÉ DRUHŮ HRDINŮ DO VAŠEHO HRADU DOSTANETE HRIDNU STJENJÉHO DRUHU JAKÉHO DRUHU JE TEN HRAD

_TAKÉ SE NAHOIDEL _VYLOSUJE VAŠE STARTOVNÍ MÍSTO NA MAPĚ_

PŘIČEMŽ NA KAŽDÉM STARTOVNÍM MÍSTĚ, KTERÉŽTO JSOU ČTYŘI STARTOVNÍ MÍSTA NA KAŽDÉ MAPĚ ALE NE NA VŠECH MAPÁCH JSOU _VŠECHN ČTYŘI URČITNÉ PRO LIDSKÉHO HRÁČE, _

JE MOŽNÉ MÍT JAKKOLIV ZE ČTYŘECH DRUHŮ HRADU, AKORÁT EŽ TO NEURČITEJTE A LOSUJETE_

_V HEROES 2 JE TO JINAK, TAM SI NA ZAČÍTKU HRY VYRÍRÁTE ZA KTEÉRHO HRÁČE BUDETE HRÁT, COŽ JE SPOJENÉ S PEVNÝM MÍSTEM NA MAPĚ, PEVNOU BARVOU, _A NĚKDY TAKÉ SPOJENO _S PENVÝM DRUHEM HRADU A JINDY MÁTE MOŽNOST SI ZVOLIT JAKÝ HRAD CHCETE NEBO JESLTI TO CHCET NECHAT NA LOS_

V HEROES 1 JE STARTVNÍ MÍSTO VŽDY NA LOS, STEJNĚ JAKO DRUH HRADU, A BARVU SI MŮŽETE ZVOLIT ALE NEMÁ VLIV NA TO, NA KTEÉRM MÍSTĚ NA MAPĚ BUDETE A _ZDA BUDETE MTÍ TEN ČI ONEN HRAD

DRUH HRADU_

POCHOPITELNĚ S KAŽDÁM HRADEM JE NUTNÉ SI ZVOLIT TROCHU JINOU HERNÍ STRATEGII, KTEROU TEDY NEMŮŽETE VYMÝŠLET DŘÍV, NEŽ SE VÁM NĚJAKÝ TEN HRAD VYLOSUJE

CO SE TÝČE HRIDNY, SICE MÁTE V HRADĚ VŽDY TAKOVÉHO HRDINU KTERÝ PATŘÍ DO DNAÉHO DRUHU HRADU NICMÉNĚ

JE MOŽNÉ SI KOUPIT DALŠÍHO HRDINU A TO UPLNĚ LIBOVOLNÉHO AKORÁT V DANÉ CHVÍLI SI VYBÍRÁTE JEN ZE DVOU HRDINŮ KTER

KTEŘÍ JSOU ZROVNA K DISPOZICI

ALE DLOUHODOBĚ SI MŮŽETE KOUPIT JAKÉHOKOLIV HRDINU, POKUD SIJEJ JIŽ NEKOUPPIL NĚKDO JINÝ MYŠLENO SOUSENDÍ KRÁLOSTVÍ

POKUD SI KOUPÍTE JEDNOHO ZE DOVU HRDINŮ CO JE ZROVNA V NABÍDCE TAK MÍSTO TOHO, CO JSME =JSTE

SI KOUPPILI

SI OBJEVÍ DLAŠÍ

JINÝ HRDINA

TAKŽE MÁTE OPĚT NA VÝBĚR ZE DVOU HRDINŮ KDYBY JSTE SI CHTĚLI OKAMŽITĚ KUPOVATDLAÍŠHO _TEDY JEŠTĚ DALÍŠHO HRDINU

KROM TOHO S NOVÝM TÁDNEM SE OBJEVÍ NOVÝ HRDINOVÉ V NABÍDCE PŘESTOŽE JSTSI CELÝ CELÝ TÝDEN ŽDÁNÉHO JHRDINU NEKOUPILI

HMM BEZ JS SE TENTI RÁMEČEK PRO PSANÍ ANI NEZOBRAZÍnuže k věciHRA HEROES OF MIGHT AND MAGIC

NEBOLI _HRDINOVÉ _SÍLY A MAGIE KOUZEL

HERIES HRDINOVÉ

MIGHT SÍLA

MAGIC KOUZLA KOUZLO KOUZELN_Ý

JE STARÁ TAHOVÁ STRATEGICKÁ HRA_

PRO MS DOS_

CIŽ JE OPE_URAČNÍ SYSTÉM PŘEDCHÁZEJÍCÍ PŘED DNEŠNÍM WINDOWS A VZHLEDEM K JEHO STÁŘÍ JEJ MNOHO LIDÍ ZNÁT

UŽ NEBUDE_

_VÝHODA _HRY JE JEJÍ NENÁROČNOST NA HARDWARE

STčí ji jakýkoliv počítačř který je alespon 32 bitový, teda máý 32 bitový procesorMODERNÍ PROCESORY JSOU 64 BITOVÉ TOHO VŠAK HRA NEDOKÁŽE NEVYUŽÍT PR SVŮJ VÝKON A NAVÍC BY TO BYO ZCELA ZBYZEČÉ OROTOŽE HRA VÝKON NEPOTŘEBUJE

TEDA TEDY

STAČÍ VÁM PROCESOR 386ABY JSTE SI HRU ZAHRÁLI

A OPERAČNÍ SYSTÉM MS DOS

V DNEŠNÍ DOBĚ PK DOSBOX KRERÝ EMULUJE OPERČNÍ SYSTÉM MS DOS KTERÁ NA DNEŠNÍ POČÍTAČE ASI UŽ NEDOSTANETE

TEDY POKUD MÁTE WINDWOS NT TAK NEMÁTE DOS

ALE MYSLÍM,ŽE

I KDYB JSTE DOS CHTĚI, ŽE NA MODERNÍ POČÍTAČ UŽ HO NEPŮJDE DOSTAT

MS DOS MĚLO HODN+ LIDÍ CO MĚLO JENOM DOS

ALE TAKÉ MĚLI DOS LIDÉ, KTEŘÍ MĚLI OPERAČÍ SYSTÉMY

WINDOWS 3,1 NEBO STARŠÍ WINDOWS

PAK _NOPAK NOVĚJŠÍ_ WINDOWS 95 ALIAD 4,0

A WINDOWS 98 ALIAS 5ALIAS 4,1

NEBO WINDOWS MILENIUM ALISAS 4,9ASI NEJSEM SI JISTÁ_JISTÝ

KURVA SMAÉ PŘEKPLEPY

_PAK JSOU WINDOWS SPJATÉ _S _TECHNOLOGIÍ NT

WINDOWS NT

VERZE _NEVÍM JAKÁ JE NEJSTARÍŠ VERZE WINDOWS NT

3,5 4,0 _A PAK _WINDOWS 2000 ALIAS WINDOWS 5,0_

P_AL _PAK BYL WINDWOS XP 5,1

PO WINDOWS XP ALIAS 5,1 JSOU VŠECHNY VINWDOWS JENOM NT TEDY BEZ DOSU

TEDY TYTO JMENOVANÉ WINDOWS NT NEMAJÍ DOS

POSLENDÍ WINDOWS S DOS BYL TEDY WINDOWS MILENIUM_

KTERÝ VZNIKL NĚKDY NE PŘELOMU LETOPOČTU

Z ČEHOŽ SI ODVODÍTE ÉRU DOSU

ÉRA DOSU NA=ZAČÍNÁ S PRVNÍMI POČÍTČI PC

JE TO TU ZNAČNĚ NEPOHODLNÉ AR H JO_

ÉRA DOSU JE OSMDESÁTÁ LÉTA MILULÉHO STOLETÍ_

1981BYL PRNVÍ POČÍTAČ PC PŘEDSTAVEN

REÁLNĚ SE ZAČALI POČÍTAČE PC ROZŠIŘOVAT AŽ PPOZDĚJI A JEN MEZI BOHATÝMI LIDMI_

V ČESKOSLOVENSKU _AŽ V ROCE 1990 PROTOŽE :_SE OTEVŘLE TRH

ALE O OM MOC NEÍVM_

REÁLNĚ VŠAK V ROCE 1990 BYLY POČÍTAČE RO NAŠINCE DRAHÉ, PRO LIDÍ V USA MOŽNÁ UŽ ZAČALI BÝT REÁLNĚ KOUPITELNÉ, ALE V ČESKOSLOVENSKU BYLY LIDÉ LOGICKY CHUDŠÍ TAKŽE TADY NA PC MĚLI JEN BOHAČI A BYLO DOST JEDNO, ŽE JE MOŽNÉ JE JIŽ KOUPIT Z DOVOLU, ŽE UŽ SE MSÍ VŠECHNO DOVÁŽET, PROTOŘE REÁLNĚ NA RO NEMĚL NIKDO PRACHY JEN BOHÁTIČ

V ČESKÉ RPEUBLICE SW REÁLNĚ ZAČALY POČÍAČE PC ROZŠIŘOVAT AŽ BA PŘELOMU LETPOŠTU

A RÉ=ÉRA

DOSU JE OSMDESÁTÁ LÉTA NÁSLEDNĚ DEVADESÁTÁ LÉTA A AŽ K PŘELOMU LETOO_POČTU_

NA PŘELOMU LETOPOŠTU BYL VYNANÝ _POSLEDNÍ _WINDOWS KTERÝ PODPOROVAL MS DOS KTERÝŽTO JE ÁSM O SOBĚ PŘEDCHÍZ_

PŘEDCHŮDCEM DOSU

_Z TOHO PAK VYPLINULO DALŠÍ DĚNÍ A SICE, ŽE PO ROCE 2000 JIŽ NEVZNIKALY HRY PRO DOS, PROTOŽE TVŮRCI HER UŽ _JAKSI VĚDĚLI ŽE SE S DOSEM DO BUDOUCNA NEPOČÍTÁ

TEDY LIDÉ SE STARÝM WINDOWSEM MĚLI STÁLE DOS

ALE LIDÉ S NOVÝM WINDOWS UŽ NE,ĚLI DOS

TAKŽE LOGICKY SE TVOŘÍ HRY JENOM PRO WINDOWS, ABY TO JELO VŠEM LIDEM, A NIKOLIV JEN LIDEM SE STARÁM WINDOWS, KTERÉ _BYLO SPOJENOM SPOJENÉ

SPOJENÉ SPOJENOM

S DOSEM_

HRY PRO WINDOWS MOHLO VZNIKAT CELÁ DEVADESÁTÁ LÉTA ALE PARALELNĚ S TÍM VZNIKALI TAKÉ HRY PRO DOS PROOŽE DOS BYL STÁLE PODPOROVÁN

TAKŽE VE STJENÝ ČAS VZNIKALY NOVÉ HRY PRO WINDOWS I PRO DOS, CO SE ZMĚNILO AŽ NA PŘELOM LETOPOČTU HH=KDY BYL DOS POSLÁN K LEDU

_PROTOŽE SE ROZVÍJEL UŽ JEN NOVÝ WINDOWS NT

KTERÝ DOS NEPODPOROVAL

NUTNO DODAT

ŽE ŘADA WINDOWS NT NĚJAKOU DOBU KOEXISTOVALA PO BOKU KLASICKÉHO WINDOWS SPOJENÉHOSDOS